幼稚園
2.5 – 6 歲 (K1 – K3)

在知識型的競爭社會,單靠考試成績已不足夠。而學習最重要的環節,是孩子先要懂得學會和應用分析、批判和多角度思維,再加以運用其對外觀感敏感度和創意來解決困難,方為學會學習的根本。掌握概念不用再單純依靠自己慢慢摸索。

隨著小學對學生的英語寫作能力要求逐漸提高,Norton House 特意訓練幼稚園生以文字發表個人見解,從而針對性地培養寫作能力,為學生及早打下基礎,激發個人學術發展。



智力系列



小小發明家

本課程旨在均衡訓練學生的邏輯思維及理解能力,培養他們的創意及對事物的敏感度,促進腦部全能發展,以成為獨當一面的領袖。



概念表達
項目方案構造
有系統的資訊分析能力
數據整合處理


語文系列



牛津劍橋拼音

衍生自英國學前教育的拼音培訓系統



聲韻覺識
純正英式口音
句子組成
擴大詞彙量

寫作小尖子

本課程透過師生間的互動學習,進一步建立並擴充學童的詞彙量及訓練其閱讀能力。課堂期間,導師亦會鼓勵學生從文學角度賞析文章以建立閱讀理解能力,同時透過寫作練習來提升拼寫和語法能力,成為一位小小寫作家。


迅速增強英文拼寫、詞彙、閱讀和寫作能力

*有助涵接小一入學寫作需要*



積累廣泛詞彙
提升拼寫精確度
學習組織複合詞和句子
創作出完整的故事篇章
增強閱讀理解的能力

入學包括:

- 學生手冊和筆記本

- 每個單元的進度報告

- 教師在每節課評論

- 與牛津劍橋講者的親子研討會

- 手工原材料

- 優異證書
由英語母語的教師授課

每課堂為一小時
每個單元共八節課
每年共六個單元
每班最多六位學生




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