常規及特備補習課程
聰明在於學習,天才在於累積



根據庫伯的體驗式學習理論,學習可分為4個不同的階段。


讓學習者完全投入一種新的體驗
讓學習者對已經歷的體驗加以思考
學習者需理解觀察所得的內容並從中學習,使之成為合乎邏輯的概念
學習者要親身驗證這些概念,用以制定策略或解決問題

在整個體驗過程中,我們鼓勵學生主動投入及反思自身經驗,並積極推動學生通過實踐來獲得新的知識。在Norton House的學術專家關懷及指導下,學生定能享有一個愉快的互動學習環境。





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